عدد 30998 مقال فى الأرشيف
-
-
مدى فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في التدريس على مستوى التفكير التأملي والتحصيل
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس الجغرافيا على مستوى التفكير التأملي والتحصيل لدي تلاميذ الصف الثامن الأساسي في محافظة شمال قطاع
-
للمتابعة موقع مواهب وقدرات خاصة http://www.mawahep.com/?p=438
-
الإدارة الناجحة وتأثيرها على المناخ المدرسي
لا شك أن المدرسة من أهم المؤسسات التربوية التي تهتم بتأديب وتهذيب الشباب ، وتتولى رعاية وتوجيه النشء ، علماً بأن القائم عليها والمدبر لشؤونها والمخطط لأهدافها هو مدير
-
بحثت عنك بين اوراق الهوى فوق رمال الصبر بحثت عنك في ثنايا النفس بشواطئ الامس تحت امطار الغد بحثت عنك عبر كل عصر تارة اراك نبتة ذات جذر اوي اليها
-
حبيبي كأس أُدمنُ دونه الموت أهون هجرت اليه لأصيبه فكان نعم الموطن شمس لا شقيق له بسماءِ ما زال يسكن كيّسٌ يسترق خواطري يقرأ ملامحي ويفطن و بغير نداء يسمع
-
-
درجة توفر معايير الجدارة الإدارية لدى مديرات المدارس
الهدف الأساسي للدراسة هو دراسة ومعرفة درجة توفر معايير الجدارة الإدارية: مجموعة الإنجاز والتصرف- مجموعة المساعدة والخدمات الإنسانية- مجموعة الأثـر والتأثير- المجموعة الإدارية- المجموعة الذهنية- مجموعة الفعالية الشخصية, لدى مديرات
-
-
-
اول لعبة سعودية بتقنية الواقع المعزز
نقدم لك اليوم او لعبة سعودية بيتقنية الواقع المعزز لتعليم الاطفال بطريقة احترافية و جديدة تمام بعيد علن الحفظ ومن خلال تعليم الاطفال الحروف و الحيوانات و باللغة العربية و
-
ضحايا الحب نادتني عيناها فأقبلت أتعثر في خطايا أحلم أراها أم ترى أحدا سوايا أشرق حبها في ربيعي وفي صبايا وما لها من ربوة غير التي في ثنايا وردتها
-
دور المعلم في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب.
إن تنمية القدرة على التفكير الإبداعي واستخدام الأسلوب المناسب في التدريس أمر يرتبط بالمعلم نفسه, إذا كان فاهما لبعض الأساليب التي قد تسهم في تنمية القدرة على التفكير, وينبغي على
-
حديث القلب أرأيت ان كانت ملاكا لثوب الحسن حاكَ أرأيت ان كانت نجوما او قمرا يضيء سماك الم تكن حلما داعب قلبك وايقظ هواك الم تكن وصفة وطبيبا شَفاك وكلمة
أقسام موقع حوارة
- ** الاضافات الجديدة للموقع (كل جديد اضيف مؤخرا)
- ** احداث جديدة:وفيات ولادات دعوات محال شوارع معالم
- ** اخبار دواوين وعشائر حواره نشاط اجتماع حفل جاهات
- ** بلدية ودوائر ومراكز ونوادي ومكاتب وشركات بحواره
- ** مجتمع متميز مبدع موهوب هاوي الاوائل سنابل رياضي
- **أشياء قديمة اثرية وثائق حكايات اكلات العاب شعبية
- ** المدارس الاساسية والثانوية ونشاطاتها بنين وبنات
- ** اطفال حوارة البوم صور روضات مؤسسات فيديو
- ** مشاركات تعليقات آراء صفحات القراء خواطر مغتربين
- ** حوارة في النت اسلام فنون واشغال هموم تعليم قبور
موقع حوارة اربد الالكتروني يرحب بكم فادي مرعي حداد
تسجيل الدخول
ابحث في موقع حوارة
عدد زيارات الموقع
مقالات مختارة
- جمعية شباب الشطناوي في حوارة اربد موقع حوارة اربد الاردن فادي مرعي حداد
- الحلقة الاولى من حلقات حكايات العم ابو عصام شطناوي (حكايات من بلدي )
- قصة لمثل عربي فلاحي (الذي يدري يدري والذي لا يدري يقول كف عدس)اهداء رياض سمور امريكا
- الزيارة الشخصية للراعي عايد
- شمست شميسه على قريعة عيشه عيشة بالمغاره ...فادي مرعي حداد
- المدارس هي بيوتنا وممتلكاتها هي ممتلكات الجميع
- اليوم السبت الثاني من تشرين اول لعام 2010 اجتمعت اللجنة العامه للجنة صحة مجتمع حواره اجتماعها الدوري لكل شهر في قاعة مسرح كلية نسيبة المازنية
- قصيدة (الصقور الأصايل) للشاعر الواعد احمد اسامه طايل غرايبه
- بطاقات الاعراس والدعوات للعريس مؤيد خالد محمد شطناوي حواره
- تكريم اوائل الثانوية العامه في بلدة حواره تحت رعاية مجلس شباب الغرايبه تصوير واخراج فادي حداد
الى ابناء حوارة في العالم اجمع

* احِب ان اوْثَق الْدَّوَاوِيْن المَنْشَأة فِي بَلْدَة حُوّارَة ارْبَد حَتَّى الْيَوْم وَهِي عَلَى الْنَّحْو الْتَّالِي :-
1- دِيْوَان عَشِيْرَة الغْرايِبِه الْجَدِيْد قُرْب مَسْجِد الْهَامِل
2- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي مُقَابِل كُلِّيَّة نُسَيْبَة الْمَازِنِيَّة
3- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال مَحَاسِنُه شَرْق مَدْرَسَة حُوّارَة الْثَّانَوِيَّة لِلْبَنِيْن
4-دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال دَاوُوْد غَرْب مَبْنِى بَلَدِيَّة حُوّارَة
5- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال طَّنّاش1 شَمَال مَدْرَسَة حُوّارَة الْرِيَادِيَّة لِلْبَنَات
6- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال طَّنّاش 2 الى الشمال كلية نسيبة 500 م
7- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال مُطالِقة شَرْق مَدْرَسَة حُوّارَة الْرِيَادِيَّة لِلْبَنَات
8- دِيْوَان عَشِيْرَة الْحَدَّاد وَسَمُّوْر وَسَط الْبَلَد جَنُوْب مَسْجِد الرِّضْوَان
9- دِيْوَان عَشِيْرَة الِلُوَبَانِي وَسَط الْبَلَد شَمَال شَرْق الْاشَارَة الْضَّوْئِيَّة
10- دِيْوَان عَشِيْرَة الْشَّرْع وَسَط الْبَلَد مُقَابِل الْمَرْكَز الصَّحّي حُوّارَة
11- دِيْوَان عَشِيْرَة الْجَمَال 1 قُرْب مَدْرَسَة حُوّارَة الْثَّانَوِيَّة لِلْبَنَات
12 -دِيْوَان عَشِيْرَة الْجَمَال2 الَى الْشِّمَال مِن مَحَطَّة الْمَحْرُوْقَات ب800 مِتْر
13 -دِيْوَان عَشِيْرَة الْرَّوَاشِدَة 1 جَنُوْب مَسْجِد الْايْمَان
14-دِيْوَان عَشِيْرَة الْرَّوَاشِدَة 2 شَارِع حَيْفَا بَغْدَاد الْوَادِي الْغَرْبِي
15- دِيْوَان عَشِيْرَة الْكرَاسِنّه وَسَط الْبَلَد جَنُوْب مَسْجِد عُثْمَان بْن عَفَّان
وَفِي الْخِتَام ارْجُو ان اكُوْنَ قَد وُفِّقْت فِي حَصْرُهَا وَوَصْفُهَا وَاللَّه الْمُسْتَعَان
