عدد 30975 مقال فى الأرشيف
-
الحُبُ عَطَاءٌ قالوا: ـ مِن الحُبِ ما قتل قُلتُ: ـ بل الحُبُ بَعثٌ وأَمل الحُبُ.. حَبٌ ينمو ويشتدُ يَحصدهُ كل من بَذل الحُبُ.. عَينٌ تَهويِ اليها قلوب العارفين منذ الازل
-
أصحابي الأعزاء صديقتنا ميرنا أصيبت بصدمة عند سماعها خبر طلاق ابن عمها بعد زواج استمر لمدة 8 سنوات فقد كانت تعتبر قصة حبهما من
-
حكيت لك الأسبوع الماضى طرفا مما قالته لى قارئتى إيناس 32 سنة, خريجة كلية الآداب الإنجليزية جامعة الإسكندرية, حيث روت لى أنها
-
كيف نستعد لاستقبال العام الجديد؟ تساؤل لاشك أنه يدور في أذهان الكثيرين منا، البعض يرى أن هذا الاستعداد يكون
-
صباح اليوم يختلف عن مثيله من أيام العام؛ فهو واحد من أيام قليلة تفصل بين نهاية عام وبداية عام جديد..
-
تدريس مادة الأحياء بتكنولوجيا الهولوجرام (التعليم التفاعلي)
من مفهوم ( لا تخبرنى ولكن أرنى ) فلقد بدأنا باستخدام الهيكل العظمى البلاستيكى في عام ٢٠١٥ ثم فكر فى كيفية التعامل مع الطلاب الذين نمو فى بيئة غنية بالوسائط
-
احدث طرق تدريس مادة الاحياء للثانوية العامة بالهولوجرام 2019
احدث طرق تدريس مادة الاحياء للثانوية العامة بتكنولوجياالهولوجرام 2019 التعليم التفاعلي مع د. أحمد طه Dr.Ahmed Taha
-
-
قالت: أحدثك من الإسكندرية وأرجوك يا أمي ألا تعنفيني كما توقعت أمي التي قالت لي: إنني دبور زن علي خراب عشه.
-
-
مزايا التنظيم البيروقراطي د. ماهر الصواف
رغم مزايا التنظيم البيروقراطي إلا أن المبالغة في التقنين والتمسك بخطوات وإجراءات العمل واللوائح الحكومية بشكل حرفي خوفا من تحمل المسئولية أدي إلي وجود مفهوم سلبي للبيروقراطية
-
يلعب مفهوم الثقافة دوراً مهماً في العديد من العلوم الإنسانية المختلفة خاصة العلوم الاجتماعية، مثل علم الإدارة، وعلم الاجتماع، وعلم النفس، وعلم الأنثروبولوجيا الثقافية.
-
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس التاريخ
رسالة ماجستير - الباحثة/ هبة الله صلاح حامد زيادة - مصر - جامعة طنطا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ - 1439هـ
-
-
خصائص التنظيم البيروقراطي د. ماهر الصواف
استخدام ماكس فيبر مصطلح البيروقراطية على أنها نظام ينظم ممارسة السلطة داخل المنظمة الكبرى ويضمن استقرارها وكفاءتها في تحقيق أهدافها ، وحدد خصائص التنظيم
أقسام موقع حوارة
- ** الاضافات الجديدة للموقع (كل جديد اضيف مؤخرا)
- ** احداث جديدة:وفيات ولادات دعوات محال شوارع معالم
- ** اخبار دواوين وعشائر حواره نشاط اجتماع حفل جاهات
- ** بلدية ودوائر ومراكز ونوادي ومكاتب وشركات بحواره
- ** مجتمع متميز مبدع موهوب هاوي الاوائل سنابل رياضي
- **أشياء قديمة اثرية وثائق حكايات اكلات العاب شعبية
- ** المدارس الاساسية والثانوية ونشاطاتها بنين وبنات
- ** اطفال حوارة البوم صور روضات مؤسسات فيديو
- ** مشاركات تعليقات آراء صفحات القراء خواطر مغتربين
- ** حوارة في النت اسلام فنون واشغال هموم تعليم قبور
موقع حوارة اربد الالكتروني يرحب بكم فادي مرعي حداد
تسجيل الدخول
ابحث في موقع حوارة
عدد زيارات الموقع
الى ابناء حوارة في العالم اجمع

* احِب ان اوْثَق الْدَّوَاوِيْن المَنْشَأة فِي بَلْدَة حُوّارَة ارْبَد حَتَّى الْيَوْم وَهِي عَلَى الْنَّحْو الْتَّالِي :-
1- دِيْوَان عَشِيْرَة الغْرايِبِه الْجَدِيْد قُرْب مَسْجِد الْهَامِل
2- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي مُقَابِل كُلِّيَّة نُسَيْبَة الْمَازِنِيَّة
3- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال مَحَاسِنُه شَرْق مَدْرَسَة حُوّارَة الْثَّانَوِيَّة لِلْبَنِيْن
4-دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال دَاوُوْد غَرْب مَبْنِى بَلَدِيَّة حُوّارَة
5- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال طَّنّاش1 شَمَال مَدْرَسَة حُوّارَة الْرِيَادِيَّة لِلْبَنَات
6- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال طَّنّاش 2 الى الشمال كلية نسيبة 500 م
7- دِيْوَان عَشِيْرَة الشَطَنَاوِي ال مُطالِقة شَرْق مَدْرَسَة حُوّارَة الْرِيَادِيَّة لِلْبَنَات
8- دِيْوَان عَشِيْرَة الْحَدَّاد وَسَمُّوْر وَسَط الْبَلَد جَنُوْب مَسْجِد الرِّضْوَان
9- دِيْوَان عَشِيْرَة الِلُوَبَانِي وَسَط الْبَلَد شَمَال شَرْق الْاشَارَة الْضَّوْئِيَّة
10- دِيْوَان عَشِيْرَة الْشَّرْع وَسَط الْبَلَد مُقَابِل الْمَرْكَز الصَّحّي حُوّارَة
11- دِيْوَان عَشِيْرَة الْجَمَال 1 قُرْب مَدْرَسَة حُوّارَة الْثَّانَوِيَّة لِلْبَنَات
12 -دِيْوَان عَشِيْرَة الْجَمَال2 الَى الْشِّمَال مِن مَحَطَّة الْمَحْرُوْقَات ب800 مِتْر
13 -دِيْوَان عَشِيْرَة الْرَّوَاشِدَة 1 جَنُوْب مَسْجِد الْايْمَان
14-دِيْوَان عَشِيْرَة الْرَّوَاشِدَة 2 شَارِع حَيْفَا بَغْدَاد الْوَادِي الْغَرْبِي
15- دِيْوَان عَشِيْرَة الْكرَاسِنّه وَسَط الْبَلَد جَنُوْب مَسْجِد عُثْمَان بْن عَفَّان
وَفِي الْخِتَام ارْجُو ان اكُوْنَ قَد وُفِّقْت فِي حَصْرُهَا وَوَصْفُهَا وَاللَّه الْمُسْتَعَان
